第二章 因材施教（1/2）

() 第二天，马良重新站在学校前面的空地上，感觉有些傻了，也太离奇了吧。在这个学校里，没有食堂、没有宿舍，他要自己解决自己的吃住，而且更为重要是的他的工资至少要到chūn节时才能领到手，这期间的一切花费都只能是依靠自己的能力了。他转头看着周围的树、房屋，教室里打闹的孩子们，感觉自己真是快要走投无路了。虽然以前也想过乡里会很艰苦，已经做好了吃苦受累的准备，这样的结局还是让他感觉太难以接受了。

好在张校长是一个热心的妇女，她建议他先回家将铺盖拿到学校里来，另外，将教室旁边一个闲着的空屋子给他做宿舍，在里面睡觉和做饭。马良虽然心里一万个不乐意，但是也想不出更好的办法来，只好点头同意了。

上午回到家，父母都很高兴，为儿子能够读完学，又分配了工作，感觉很自豪。收拾完东西，中午饭后，马良就又急忙赶回马庄小学。虽然不乐意去，但对父母还是不能说太多，省得让他们担心。

一天骑车赶个来回，到学校时，感觉身体的骨头都要散了。看着破破烂烂的屋子，心里别提有多睹了。没有办法，还得提起jīng神来打扫卫生，最不行也得给自己弄好一个睡觉的窝啊。以前总感觉宿舍里脏乱差，现在一看这屋与宿舍相比，宿舍更好像如同宾馆总统套房一样了。

把屋子清扫完，弄了点水又再次打扫，总算是能够看得过眼去了。找来一些废报纸，将墙面糊了一下，在北面迎门的墙上挂上了上学时向书法老师寇教授索要的陋室铭，在床上铺上新买的床单，一张旧课桌用报纸铺上桌面，在上面放上几本自己经常看的文史哲方面的书。感觉整个屋子大大的变了个样子。看着自己的劳动成果，肚子却不争气的咕咕响起来了。

好在是夏天，马良拿出从家里捎来的馒头，到外面的井水里拎了些凉水来，就着凉水吃了两个馒头。看学校周围没有人，找了个角落，用半桶水将自己上下浇了个透。再重新回到屋里躺在床上，看着屋顶，回想一下，感觉自己还不是那么的太惨，还算能够凑合过得去。

太累了，还没有想好第二天怎么去面对新学校新学生呢，就已经睡着了。

当张校长的惊呼传到马良耳朵里时，马良正在甜美的梦乡里，由于昨晚太累了，忘记将门销上了，所以张校长一推门就进来了。看到马良收拾的这么干净利索的房间，禁不住大声喊叫起来。这声喊不仅把马良喊醒了，而且也将正在进学校的许老师给喊了过来。

她们一进来，就惊呼，这屋了变化太大了，简直就不敢想像是以前的那个样子。马良这时缩在被子里，满脸通红，对两位前辈先生说，“拜托，二位老师，我还没有起床呢，你们是不是回避一下啊。”

张校长哈哈大笑着说，看你这小气样，你起你的，我们不看就行了。而许老师毕竟年轻，见马良这么说，没有说什么，脸稍稍红了一下，说了一句，我看看学生们去。转身出去了。

张校长见许老师走了，马良又是一副害羞的样子，感觉很有趣，说，你小子是不是还是没有过荤啊。怎么这么小胆啊。说完自己也觉得有些不好意思，接着说，你自己一个开始做饭也怪难的，需要什么跟我说一声。说着就也离开了。

马良收拾完，到班上还没有上课的时间，张校长正与许老师在教室外面聊天，看到马良过来，张校长说，今天是马头的集rì，一会儿，我与许老师到集上买点东西，顺便也给你带点来，你看着这几个班的学生们别打架、别到处乱跑就行了。

“你们讲到哪儿了，我给他们讲不讲新课啊？”马良问。