第九十四章 成长分几步？（2/2）

校长vs芦吕.上鸣 13号vs青山布雷森特·麦克vs口田.耳郎空灵鬼混vs蛙吹.常暗午夜vs濑吕.峰田神射手vs叶隐.障子水泥vs砂藤.切岛力量装载着vs饭田.尾白

“但是我不算在里面？”黑夜吐槽到，“因为你的实力过于强大过头了。”相泽消太难得吐槽，“愚蠢的凡人的智慧。”黑夜cos楚大校的表情包，“但是我也为了你们准备好好玩的时候。”黑夜猥琐的笑着起来，“那就好了。”相泽消太说道，“不然这次实战测验没有任何意思呢。”

“....要不要玩词语接龙什么的？”欧尔迈特说道，“关于这次的分组...”欧尔迈特的回忆，“首先芦绿和上面着人无聊好坏衙门行动模式都很单纯所以希望能用校长头脑针对这点让他们迟点苦头。”相泽消太说道。“ok”校长回复。“轰基本上无可挑剔，不过似乎不太喜欢全力以赴，而八百万虽然很万能，不过临场判断和应用能力缺有所以欠缺，隐藏又来小区他们个性，利用近身战来攻其不备。”相泽消太继续说道。

“之后是绿谷和爆豪。就拜托欧尔迈特老师了，这个两个人的话不是因为能量或者成绩而分到一组的就是因为完全因为关系太差了。”相泽消太说道，”你很在绿谷把，那就麻烦你好好引导下他们了”。“相泽老师你好真的全部看在眼里呢。”相泽消太说道。

“这里是？”黑夜在后台说道，“这呀，原来是黑夜吗？”恢复女郎说道，“怎么呢？你不用去帮手去实战吗？”恢复女郎说道，“没有办法，他们人数刚刚好，如果我上去的话，估计他们全部都要躺回来了。”黑夜叹了口气说道。

“幸苦你了这次，为了这次孩子们顺利通过这次实战考验，去最大强度去锻炼他们，上鸣少年的雷光居然可以带人跑，还不会伤害别人。这是算一种不可思议的事情。”恢复女郎说道，“其实他们的个性都可以利用好的话，像上鸣少年那样带走或者攻击别人。”黑夜说道，“只是他们对自身力量掌握能力实在太差了，经历不少战斗的时候自然会成长。”

“如果要经历的战斗，不想你这样可以一边训练他，一边去治疗他们的伤口，如果不是你在话，成长这样的需要经历生与死的战斗，或者失去亲人才能如此强烈把力量掌握成样。”恢复女郎说道，“人的潜力是无限的，只是环境有时候太安逸了，无法把身体的潜力给爆发出来。一直隐藏到死亡都无法激活出来而已，我只是把提前把他们的潜力激活一点而已，后面的道路还是靠他们自已走下去，作为一个老师只能帮助他们一时，而不能一辈子帮帮助他，不然他们也不会成长。”黑夜说完睡觉了。