第63章 8人Pop（2/2）

“是不是cd有问题还是我耳朵有问题怎么听不到了呢？”

“切！垃圾！”

……

下面的人顿时牢骚起来。本来21班在星海里面地印象就是极差就连袁校长也没把今天的比赛看成重点怎么说叶匪已经把唐宁三人弄出了镜这对他来说已经足够了。想想能让一个贪婪的校长到此为止可见唐宁三人这次地功劳了。

而就在众人喧闹牢骚的同时后台忽然传来那电子音乐中一个强劲的鼓点十分清晰悦耳在同一时间。刘洋、李奇洛8人机械似的起身接着2秒过后又是一个鼓点8人身体忽然微侧手臂震动暴点……1秒1拍2秒3拍1秒2拍………音乐的节拍以秒翻倍中。

8人的动作由最开始的安静变的缓慢随后在节拍增音乐连贯起来的同时动作越来越快8人地身体震动的同时动作在节拍间表达的淋漓尽质侧身上下起伏三拍三个动作转身下弯手臂摆动三拍三个动作电子音乐在同时出咔嚓咔嚓声仿佛破损了的机器一样而同时8人齐齐迈步向前每一步向前脚在空中丁顿两拍看起来如同机械人一样。

尤其是8人服装整齐在如此强劲的音乐中震动相同节拍暴点相同甚至面部表情机械化……

不知道是谁在这其中忍不住出了喔！的一声感叹下面本已经有些喧闹的人顿时更加喧闹了只不过这个时候却是截然相反。

如果说先前唐宁三人的dance5o%是依靠了自身优越的条件配合时尚的服饰而取得的成功那么刘洋、李奇洛这8个人却是1oo%完全靠强硬的技巧来征服了众人。但这怎么可能？21班的人能有甚么技巧一个教音乐的老师一个试用期的舞蹈老师还是喜欢跳hip-pop的。旁边评委席上的老师顿时你看我我看你。

能坐在评委位置的人多是对舞蹈懂的他们之所以你看我我看你是因为对眼前8人的舞蹈不相信。无论在曲风上、曲动作上2班这次都是优越的但有一个问题这样的优越是建立在甚么可能性上呢？奇迹？就算这几个评为老师上去跳的话也不可能在短时间内把握住这样诡异曲风的pop齐舞除非给他们时间练习。

而上面这8个人的动作如此的整齐在强劲的音乐中狂暴而有力量动作娴熟

熟并非是特意8人保持齐舞明眼人都看的出这8个人是自己跳自己的动作之所以他们8个能跳的十分整齐是因为每个人对节拍掌握的十分娴熟在1拍出现的同时弯腰2拍出现的同时伸臂……这样同一个动作不用可以观察周围的队员自己跳自己的就可以齐舞。

没有那么优越的自身条件但却创造了适合自身的优越条件就算是那胖子在跳pop的时候不但没有因为自身而显的臃肿反而因为暴点的准确更加显眼力量表达的更加出众就连坐在舞台前面的袁校长本来是只因为名义来看看的但此刻现21班这8个人跳的pop时不由也眼前一亮。

但校长毕竟是校长对于自己学校的21班还是了解的唐宁三人一个舞种出众可以说是巧合可以说是意外但如果连这8个人的pop都是如此的叫人痴醉疯狂那就绝对不是巧合了原因呢？袁校长在想着的同时目光不由看向了舞台旁边环抱胸前的那个韶老师这次21班比赛是自己亲自让韶老师负责的问题就出在他身上……

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