第一百一十六章 新的英语课代表？（中）（2/2）

林义军已经开始同周围的同学开始的交流，看着自己作业纸上那横勾点差，对照着其他人的，林义军突然现自己考的并不如自己想象中的那么糟糕，而对于楚逸的测验成绩，林义军决定完全的无视，在长安小学的时候，楚逸的乖宝宝身份已经用成绩证明过无数次了。

只不过，等那几个组长把作业纸完，林义军也没看到哪个组长走到自己这边来，楚逸倒是没有注意，可是这并不意味着林义军这小子不注意，因为相互对比之后，林义军突然觉，自己的成绩看起来很不怎么样，可是在班级中整体还算是不错的。

五十道题目，林义军答对了三十七道，得了七十四分，这样的成绩换做是平时肯定并不是很好，然而，林义军现，班上大多数的人得到的分数也不过只是六十出头，可以说，自己所得到的成绩至少已经是在水准之上了。

楚逸回头看这林义军贼溜溜地望着自己，笑了一下，林义军的学习态度和他的学习成绩其实一直不成比例，林义军虽然一直以来看起来更多时候更像是一个问题学生，他的成绩却其实一直都保持在班级的第十名左右，格外的稳定，而铁打不变的在这种并不引人瞩目的位置，造成了大多数人对于林义军学习能力认知上的偏差。

楚逸记得有一种第十名效应，说的就是这种情况，第十名左右的小学生，有着难以预想的潜能和创造力，让他们未来在事业上崭露头角，出人头地。

当然这里所指的第十名，并非刚刚好第十名的学生，而是指成绩中庸的学生。因为：他们受老师和父母的关注不那么多，学习的自主性更强、兴趣更广泛。至于名列前茅的学因为得到父母、师长过分关注，过分强化学科成绩，反而扼抑了潜能和学习自主性。

这种第十名效应应验在林义军的身上格外的有效，就比如后来，当中考填报志愿的时候，很多人一开始现林义军居然报考一中的时候都有些不敢相信，知道回想起他往日的学习成绩才觉这小子想要考取一中，凭借他的实力绝对的绰绰有余。

自己的测验纸明明白白地交给的刘可悦那个正义感泛滥的小女生，而且楚逸也看见了那张做了大约百分之九十五的英语测验纸肯定到达了英语老师现在身前的那个讲台桌上。

楚逸制造了开头，并不代表他能掌握结局，对于自己的测验成绩，楚逸其实并不关心，因为那百分之九十五的回答率至少能保证他拿到九十分以上。

而现在，楚逸所回答的那张作业纸应该还待在英语老师的身前的那张桌面上，这才是楚逸所要关心的，而刘芳菲在扫视了一下班级之后，把班长李晨亿叫到了讲台桌旁。