第九章 选拔赛(1)（1/2）

方圆是躲在学员中间观看了整个庆典过程因为宋博做了不少的工作庆典还基本上算得热闹。闹闹哄哄一个上午将这场面上的事情忙碌过去下午众人收拾残局则耗费了更多的时间连学员们都派上用场。

正式开学了这棋校的第一次出征就成了检验初期水平的最好机会方圆与郑晋生抓紧时间对学员们进行强化训练。为了提高效率方圆将业4、业5两批学员集中起来对他们专项培训而业4以下暂时由郑晋生带队负责。

时间过得很快集中训练的第三天方圆照旧进行多面打的实战九盘对局已经有六盘结束现在只剩下潘善棋与另外两个小棋手还在坚持而王鹏早早认输一边玩耍去了。对王鹏这个状态方圆实在没有太好的办法这几个达到业5的孩子与王鹏棋力差不多但是年龄都比他大上一点难以刺激起小家伙的好胜心。

其余的几个孩子倒是听话下棋也算用功不过除了方圆布置的任务其他的功课大多是不肯做的因此这种用功其实多半是为了应付方圆的检查而已。也难怪小孩子好动对这种需要耐心的游戏喜爱程度有限。这其中不包括潘善棋或许是潘善棋年龄稍大的缘故他对围棋的喜爱似乎多一些。

潘善棋同方圆的对局总是最晚结束今天也不例外。别人已经结束的时候潘善棋这孩子还在苦苦挣扎。方圆暗自点头或许是自己看走眼了这个潘善棋才是真正值得培养的苗子只可惜年龄稍大一点想要成为职业棋手只有两年的机会了。不过这一点点的遗憾却难以阻挡方圆打算尽心帮助潘善棋成为职业棋手的决心。

两人的对局结束时潘善棋还是输掉了依他现在的棋力还不足以支撑被方圆让两子或许三子局会理想一点。但潘善棋若要成为职业棋手他的棋力必须过方圆的三子关不如此是不可能达到目的的。

棋局结束方圆将跑出去玩耍的孩子们都叫了回来安排大家坐下由潘善棋做助手帮方圆挂盘讲解两人的对局。

潘善棋的棋胜在认真基本上每一步棋都非常认真因此很少出现简单的疏漏。但缺点也非常多最主要就是计算不够精深有时很难领悟对手的意图因而常常会落入圈套。对这种因为基本功的原因导致的棋力弱便只有尽可能多的针对性训练。比如大量作死活题尤其是高级死活题另外一个简单办法就是作征子。征子是围棋中基本吃棋方法之一应该说很简单不过若不依据任何规律而硬生生进行计算的话又会成为一种最好的训练计算能力的办法而且是一种相当有趣的训练手段。

方圆将整盘棋从头到尾讲解了一遍把棋局中所有能考验孩子们棋力的地方都深入讲解了一下。最后方圆对孩子们说道：“今后的几天大家有兴趣就把‘阳论’研究一下。好了没问题的可以休息一下等着放学。”

“阳论”是棋界公认的难度最大的死活题集用它作为作业是过于苛刻了耐心少的孩子们根本不可能用心去作。所以方圆也没有打算硬性要求孩子们都去完成。

方圆的一句话让这群早已心不在焉的孩子们放了羊一个个撒着欢奔出教室。诺大的房间里只剩下方圆和他的助手潘善棋。

对此方圆没有感到任何意外反倒暗暗为潘善棋的用心而高兴不已。

等潘善棋收拾好棋具方圆对他说道：“你的问题是算度不够必须在这方面多下工夫除了‘阳论’之外多弄一些复杂的征子题作一下。”

潘善棋毕竟也达到了业5的水平算度不够也只是对方圆这样的高手而言的。他明白方圆的棋力代表这什么样的境界因此对方圆的教导真的做到了言听计从。此刻他忙着点头示意自己会按要求做到的。

就在这时杨爷爷抱着一摞报纸走了进来笑眯眯地仍给方圆一份道：“咱棋校上报了看看吧头版就有标题。我还得给其他人送去。”说完急急忙忙向外走去。

杨老爷子为了这份报纸可是守候了好几天了终于等到新闻刊出的日子便忙不迭专程买了几十份又赶紧赶到棋校给大家看方圆这里自然是第一个送来了。