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摊主早注意到他们了，过来热情地介绍：“一看二位就有眼光，这块石头真是奇，一个‘宁’字就跟大书法家写上去的一样漂亮，我卖石头这么多年，也头一回见。它的来头也奇，是人家一个孩子在池塘里玩水，一不小心硌了脚摸上来的。当时我路过，要收他的，他说什么也不卖，最后好说歹说多出了些钱，人家才给。这就像是老天爷亲手写的一样，放在家里，肯定能保全家安宁。我只给识货的人，不多要，2000块。”
“2000块？”王静芝说，“可这石头本来就是我们家的，那底座还在我们家呢。”
“你们家的？你是说老天爷是你们家的还是池塘是你们家的？对天发誓，我可没撒谎，这石头确实是小孩从池塘里摸来的。”摊主一脸认真。
方心宁拉起王静芝就走。王静芝一个劲地追问：“怎么回事？到底怎么回事？是你卖给他的吗？”
来到池塘边，方心宁等王静芝安静下来，指着池塘说：“是我把它扔到里面了……你又不愿意看到它。”“可是，”王静芝说，“石头又没什么错，再说它上面有你的名字，你听那人说，还能保全家人安宁呢！”方心宁说：“别信那些鬼话，他只是为了卖钱才胡言乱语。”
方心宁解释了半天也没解释清楚，但石头引发的小风波暂时平息下来。
一家人做了一大桌子菜，在这狭小的房子里快快乐乐地吃了一顿。
王保林喝得满脸通红，像是新接的一盆猪血一样。他先是干咳了两声，让大家安静。
大伙脸上的笑容渐渐凝固下来。
他清了清嗓子 ，发话了：“今天，我很高兴。”他老婆用手推了他一把，小声说：“你喝多了？”他看了她一眼，说：“我喝多了？我能喝多了么？今天这么高兴，我高兴的时候，从来就喝不多。我是说心宁，呵，那天，我不该到学校里去闹事，给你脸上抹了黑。咱……可是要脸面的人……后来，我听说人家电视台是来搞什么评选的，这下可好了，肯定你是评选不上了。在这里我向你说声对不起，向你郑重道个歉……”
方心宁笑着说：“爸，没事，我又不在乎什么评选，只要你不生气就好。”
王保林说：“不管怎么说，我，还是有错的，胡乱地说了些话。在这里，我自罚三杯。”说着，他一仰脖，一杯酒就下肚了。然后，他薅过酒瓶来，咚咚咚倒满。他老婆把杯子夺过去，说：“喝得够多了，这杯我替你。”他不干了，硬是抢回来，说：“谁让你替？瞧你那身板，让你喝了那也显得我够不诚恳呀。”王静芝说：“爸，我替了你吧。”王保林说：“你不成。”方心宁说：“爸，那就我来吧。”王保林说：“你也不成。”方母和纪妈妈说：“那我们……”王保林说：“好好，我就陪两位姐姐喝一个，快快倒上。”说着话，他已经一饮而尽了，还把杯子倒过来，口朝下，让两个姐姐监督。大家看他那认真的样子，又笑了起来。
刚吃过饭，大家忙着收拾碗筷的当口，突然有几个人来找方心宁，把王静芝还唬了一跳，忙去另一间屋子里把方心宁喊来。
来者是果西镇教育办公室的几位同志，要请方心宁去他们镇做场关于合作教学的报告。果西镇也在上学期的教学推广活动中因措施不力受到教育局点名批评，经教育局有关科室的推荐，他们知道在初中段这方面方心宁做得很好，所以请他去参加他们镇里搞的一个合作教学研讨会，与会者都是果西镇各学校中层以上干部。
方心宁听明白了他们的来意，推托说：“我弄不好，白白浪费大家的时间。”
为首的说：“我是果西镇教办主任，姓卢，跟潘念刚是同学，他说也只有你能担当这个差使。我们依你的时间，如果你需要准备的话，我们就再等等，把学习班的时间推迟几天。”方心宁说：“这些东西倒不需要准备，如果你们真那么信得过我的，我去就是。”卢主任说：“明天能行？”方心宁说：“行。”他总是先考虑别人，唯恐误了人家的安排。
第二天一早，卢主任就派人来接了方心宁去。他去的时候，会场里已经聚集了果西镇中小学所有的中层干部和教办全体工作人员。果西镇也是辛县的一个穷乡镇，而教育的落后与经济的落后常常是相关联的。
卢主任向与会人员介绍说：“各位老师，今天，我们请到了我们辛县在合作教学方面卓有成绩的方心宁老师，他今天将为我们讲一讲关于合作教学的一些具体方法与理念。我们先以热烈的掌声向他表示感谢。”
方心宁说：“各位领导，老师，承蒙各位看得起，让我有机会与大家一块来探讨关于合作教学的一些问题。什么样的教学方法是好的？我觉得，最简单的，往往也是最有效的，所以，我们对某一种方法不要先有了敬畏它的心理；同时，最适合的，就是最好的，这就要我们把别人用的方法拿来进行改造，让它变成自己用起来得心应手的东西。我们不用看教学方法的名称，我们只要把精力用在学生的‘学’上，用在提高学生的主动性上，就是好的方法，就是正确的方法。但无论哪一种教学方法，要想学会用好，我觉得都少不了一样东西，那就是‘爱’。如果没有对工作的热情，没有对学生的喜爱，我们就会多了些浮躁与反感，少了些认真与执著，即使我们把其中的步骤掌握得再细致，也只徒有其形式而缺少了精神……”
他唯恐大家不能领悟细节性的东西，所以讲得特别细特别投入。两个多小时，会场里除了一次次的掌声，没有一点儿杂音。