赞美（1/2）

适当的赞美胜于其他任何语言，它能给人以进取的力量。

一位热爱音乐的年轻人，在音乐创作的道路上摸索了许多年，进步却很小。他经常怀经疑自已是否有音乐天赋，对未来前途感到十分迷茫。为此，他去拜访了大作曲家柏辽兹，希望这位大师能为自己指点迷津。

年轻人演奏了一首自已创作的曲子后，诚恳地问：“柏辽兹先生，您认为我适合从事音乐创作吗？”

柏辽兹听他弹奏的时候就已经做出了判断，这个年轻人的演奏虽然很熟练，却缺少某种灵气，很显然，他对音乐的理解还停留在很浅的层次，不懂得将技巧和灵感自然地融合在一起。一个学过多年音乐创作的人，仅仅达到这个水准，显然是缺乏天赋的。因此，柏辽兹坦率地说：“年轻人，我毫不隐瞒地对你说，你根本没有音乐才能。我之所以这么快对你下结论，是为了让你趁早放弃，另寻出路，免得浪费时间。”

这个年轻人一听，觉得大师的话下好证实了自已的疑惑。他大失所望，带着羞愧不安的心情起身告辞。

看着年轻人失落的背影消失在门口，柏辽兹感到有些懊悔，他觉得自已的话对这个年轻人的自尊心和自信心是一个很大的打击，再说，纵然一个人的天赋有欠缺，但他可以用勤奋来弥补，即使达不到极高的境界，也会有所作为的，为什么要叫人家放弃呢？因此，他决定采取补救措施，唤起青年人的自信。