第十七节 教导处内（2/2）

他这话让卞晓军觉得有点不对劲——好像主任并没有严肃处理这个学生的意思？所以卞晓军赶紧张嘴：“你爸爸也是老师，你怎么就不想想，要是你爸爸的学生跟他顶嘴，你爸能高兴吗……”

这话听得那个别扭啊，汪新怎么听怎么觉得卞晓军是在占自己便宜，所以开口打断了他：“我爸爸不会说骂学生流氓、诅咒学生犯罪坐牢，所以就算有学生顶嘴，他讲理也能讲得过，不会像某些人那样无事生非，讲理讲不过了就要摆老师架子、就要骂人、就要打人……”

卞晓军要气疯了：“我说你怎么了！剃个光头、穿得不男不女的！就是个小流氓……”

唾沫星子乱飞啊，还好汪新站得远，没受到影响，能继续保持平缓的语：“我从5岁起就一直是这个型，行为守则上只有说不让留长，没说不让剃光头。而且，坐牢的是要剃光头不假，但剃光头未必就是坐牢的，充分条件、充要条件、必要条件这应该是中学数学的内容，连中学毕业生都应该知道的……”

教导处里的老师们不少露出了惊奇的神色，胡元蛾则插进来问道：“汪新，这些东西你都自学过？”

汪新想了想，最终还是决定暴料：“我现在在自学数理方程。”

三个牙疼般的吸气声响起，然后那龚老师道：“要是真这样，那你是大学生水平了！我大学的时候感觉学习很轻松，考试很容易，就只有这门课补考的——到底真的假的？”

“考他一下就知道了！”韩夫之道，“正好我在本科函授，给他找道微积分的题来做一下……”

题目很简单，但汪新还是花了几分钟的时间才解出来，因为虽然他能把书上的内容记住，但因为做的题目少，所以并不能熟练运用公式定理什么的。

但这就很不简单了，一个初一的学生做出了大学数学的题目，那还了得？

所以韩夫之勉励了汪新几句，说他很不错，但看起来知识掌握得不牢固运用得不熟练，应该继续努力之类——然后预备铃便响了。

在那几分钟里，卞晓军是要多尴尬就有多尴尬……

第三节课是英语课，胡元蛾的课，因为第二节课下课就直接去了教导处，所以教案讲义之类的东西都还拿在手里，她便直接和汪新一起往一（6）班走。

走了几步，便把手里刚刚领到的表格递给汪新：“前两节课的补一下，老师来上课了就把课程记上，自习就记自习，没来上课的就留空什么都不要写。”

汪新接过来，点头应着，胡元蛾看了他一眼，道：“你怎么会想起来学数理方程的？那个东西那么难！”

“不是我想学啊。”汪新挠了挠头，“学着学着就学到了吗……”

对于这个回答，胡元蛾十分无语……