27向阳学堂 提问教课（2/2）

“林爷爷，这位大哥哥好厉害，比你施展咒术快多了，我要他教我……对啊对啊！”旁边的小孩子们都拉着老者的衣袖叫喊。

老者虽然对神秘的吕宗充满了惊疑，但既然有强者愿意留下教课，高兴还来不及，就欣喜答应，让小孩子们个个兴奋不已，欢呼雀跃。

半天后，吕宗也安定下来，有了一个小房间。

通过简单交谈，他知道那个老者叫做林海，小孩们一般称作林爷爷，他就叫林老，整个向阳学堂就只有他一个咒师及一个清洁做饭的大婶。因为向阳学堂的生源太少，仅十一人，长久不出天才，一些势力就不再资助，老师及教导资料不足，如此恶xìng循环，几十年下来紧靠城主府的公共辅助维持。

而林老最近肉身开始衰老，施展咒术不灵活，理论教导还可以，但实践教学无人，就想招个人来代替。

稳定后，他第一时间就是找了一些书籍，查探教学资料，准备明天怎么教，做好本分。

……

一间紧窄的房屋窗口旁，一个扎着马尾辫的小女孩偷瞄外面走来的人影，立马对后面的十人沉声道：

“嘘！大家都别吵，新老师来了，我们要给他一个好印象”

踏踏踏！

吕宗走进这件教室，依然是黑袍装束，没带教学用的兽皮册子与墨笔，俩手空空，一脸冷峻，不苟言笑。

他环视一圈，九男二女，最大有十三四岁，最小的只有五六岁，穿朴素麻衣，显然都是家境普通的孩子，否则也不会来这个学堂。

“好！现在开始上课”吕宗没有拖拉，直接上课，开始就提问：“咒道、咒修、咒纹、咒法、咒术……，这咒为何？”

所有学生都脸sè怪异，不是不懂，而是这些他们很小的时候就知道了，有几个孩子甚至有些鄙视和不耐烦，以为吕宗虽然实力高，但教课不行。

而这些细微表情都被吕宗的火眼金睛捕捉，心中对这几个孩子下了初步评价——没耐心或急于求成，以后针对教导。

他也没做声，就这样静静地等着，慢慢干耗着，最终还是他胜利了，一个清秀的小男孩起身道：“咒，诡奇也！”

“那诡奇的咒你们见过吗？有多诡奇呢？”

又是一问，这让十一人犯难了，他们都只是淬体阶的小咒士，哪里见过真正的诡奇之咒。

吕宗嘴角微翘，接着道：“那今天就让你们见一见真正的诡奇之咒，大家看好了！”

他的话让孩子们纷纷睁眼紧盯着吕宗，都想见识诡奇之咒，生怕错过这位老师施法。

可是，下一瞬他们茫然了，不错，是茫然，吕宗竟然不见了，活生生地消失，他们根本没感应到一丝元气波动。

踏踏步响，所有孩子猛然回头，却见吕宗从教室后方走来，可是他们在看时吕宗又消失了，而讲台上几乎同时传来声音：“怎么样，这算诡奇之咒吗？”

孩子们再次转头，满目惊奇与热切，对吕宗充满了敬佩，他们也是学了几年的咒法，从来就没听过还有瞬间移动的咒术，那么的诡异神奇！

吕宗则心头乐了起来：“嘿嘿！隐身咒与镜像咒的jīng巧配合，达到震撼的效果，成功调动积极xìng，真是一群纯洁的小羊们啊！”

接着，他就开始讲解咒法、咒术的知识，都是他昨晚刚记下来的基础内容。

虽然孩子们都听过了，但吕宗的教学方法却新奇直观，任何知识都能用咒术演绎，配合地球现代教学中的词汇，一直见血地说道关键点，孩子们如痴如醉，完全沉浸在吕宗的咒道世界里。

甚至升华到艺术表演的奥妙境界，每一个动作都能牵引孩子们的目光，每一句字纹法音皆可渗入童鞋们心灵深处，牢牢铭记。

理论与实践的完美结合，再普通的知识，也能绘声绘sè、栩栩如生地言明。