第四章 何泽入学（2/2）

不过基本每年都有一个秀才走出村长，去赶考，但是高中的人却是没有，但大多都有了出息。村里对鲍先生都很尊重，教书费书本费大都是何家和村长家出的，所以这里读书基本就是让孩子耽搁点时间罢了。

鲍先生住在江西山深处，每天都步行去书院，一走就是几十年，十天才放假一天休息。

鲍先生，带着令狐克飞走在前面，何泽则背个小书箱慢慢悠悠的跟在后面，什么话都没说，不知道在想什么？

不一会儿就来到了学院，学院里站着五十多个高矮不齐的学子，其中较高的只有十几个，比较小的却是一大帮，前两年加上今年的在一起有三十多个。

“你们大家都到座位上坐好，来这里读书时间最长的依次从右边坐过来。”鲍先生捋了捋胡子说道。

“今年刚来的十几个小娃娃，坐到最左边去，那个令狐家的小娃坐后面，小泽站在旁边帮忙磨墨，没事时也多看看，多听听，知道么？”鲍先生看来看又说道。

“是，知道了”大家答应一声便各自分开找了个座位坐了下来，只有何泽一个人站着最后排，站在令狐克飞旁边。大家不解的时不时都朝他们看去；何泽倒是一副乐呵呵的样子，对着大家笑着打招呼，几个小孩也向他问好。其他的一些孩子则觉得好奇。

“好了大家不要东张西望了，你们先自习昨天的内容，一会儿我提问。”鲍先生对着去年以前就来的人说道。

“你们今年刚来的，现在打开面前的书本，我今天先教你们认识书本，和写字用的笔，明天开始教大家最简单的字。”顿了顿鲍先生开始讲到“先说笔，笔分笔杆和笔毛，一般分为硬笔软毫，兼毫笔三类；毛一般有用禽、兽或人的毛制成的笔，人毛指的是胎儿的胎毛，笔杆大都以竹杆...”鲍先生娓娓道来，听得下面就连何泽这种好动的人都听的津津有味，别说其他刚来的人了，右边的那些以前的学生则觉得很无聊。

申时过后，只见回家的路上，何泽悠哉的哼着歌走在前面，令狐克飞则跟在后面背着书箱，满头大汗的一会儿又看一眼前面的何泽。

“小泽哥，我们休息一下吧，我走不动了”。令狐克飞在后面疲惫的说道。

“嗯，好吧，休息下再走，快到家了。”何泽看看不远的村长家。一会儿飞儿走在前面，何泽则背着书箱走在后面去到了飞儿家里。放下书箱，一溜烟就回家了，吃了点昨天的剩饭，骑着牛又到山上去了。

那以后，村里少了个干坏事的孩子，但是学院里却多了一个捣蛋鬼，不过也没什么大的事发生，不过学院不会有人带吃的活是好玩儿的到学院里来，带来的话有时会和书本一起消失不见。

开始还好，何泽jīng神百倍，天天都很爱听课，到后面听鲍先生教那些百家姓，三字经，千字文什么的晕头转向。就开始捣起蛋来，在后面站着站着都会消失不见，弄得其他学生和鲍先生，无可奈何。不然就是在后面地上就睡着了，呼噜声搞得有时大家都很无语。

rì子也就这也不紧不慢的过着，学院里的学生也越来越少了，半年后何泽就从最后面站着，到中间有了自己的座位了，不过也要帮令狐克飞磨墨什么的。不然就是爬在在书桌上睡觉，口水都把书打湿了。半年时间书院里今年来的学生就已走了几个，不过何泽还是在他爷爷的加威逼利诱下天天都来报道。

不过在这里还是有何泽比较喜欢的科目，shè箭，弹琴和书法诗词，但对古文就没劲。其中书法和shè箭他是最喜欢的。但也不是每节课都能好好的听下去。

何泽就这也三天打鱼两天晒网的读着书，每天还去放牛，偶尔还有点悲喜剧，学院是只要有他在就不得安宁。

（前一章的篜子是用木头块圈出来，中间是用竹片编制的圆形网状筛子，用来篜饭用的）